Lola Olivares Cantero representa a España en el prestigioso Certamen Horatianum de Venosa
El IES Mediterráneo de Garrucha expresa su profundo orgullo por la participación de una de nuestras alumnas de 2° de Bachillerato, Lola Olivares Cantero, en el XXXVIII Certamen Horatianum, celebrado en Venosa. Este certamen es una de las competiciones internacionales más prestigiosas en el ámbito de las lenguas clásicas y reúne a estudiantes de excelencia procedentes de numerosos países europeos. Está patrocinado por el Parlamento Europeo y el Ministerio de Educación de Italia, lo que refuerza su relevancia académica y su proyección internacional. En esta edición, nuestra alumna tiene además el honor de ser la única representante de España.
Nuestra querida Lola llega a esta exigente cita avalada por una trayectoria brillante, entre cuyos logros destaca haber sido el mejor expediente de Educación Secundaria Obligatoria de su promoción, así como haber ganado el certamen Juvenes Translatores organizado por la Comisión Europea el pasado año, un reconocimiento que pone de manifiesto su extraordinaria competencia lingüística y su sensibilidad hacia los matices del lenguaje.
La prueba del Certamen Horatianum, con una duración de seis horas, supone un auténtico desafío intelectual: los participantes deben enfrentarse a la traducción y comentario integral de un poema de Horacio, cuya obra, de extraordinaria densidad expresiva y refinamiento estilístico, exige un dominio profundo del latín y una gran capacidad de interpretación para desentrañar sus múltiples niveles de significado. Afrontar un texto horaciano implica adentrarse en una compleja arquitectura poética donde cada palabra, cada giro sintáctico y cada recurso retórico están cargados de intención y tradición cultural.
En este contexto, resulta especialmente significativo que jóvenes estudiantes sean capaces de enfrentarse con rigor y entusiasmo a desafíos de esta naturaleza en una época marcada por la inmediatez, el utilitarismo y la búsqueda de resultados rápidos. La dedicación que requiere el estudio de las lenguas clásicas —lenta, reflexiva y profundamente analítica— representa, en sí misma, una forma de resistencia intelectual y un compromiso con un tipo de conocimiento que no siempre ofrece recompensas inmediatas, pero que resulta esencial para formar ciudadanos críticos, cultos y conscientes.
Competiciones como esta ponen en valor habilidades profundamente humanas como el pensamiento crítico, la reflexión rigurosa y la sensibilidad cultural. Lejos de ser ejercicios mecánicos, estas pruebas evidencian la vigencia de las humanidades como herramienta fundamental para comprender el mundo, interpretar la tradición y desarrollar una mirada analítica y creativa.
Para toda la comunidad educativa del IES Mediterráneo de Garrucha, esta participación constituye un motivo de enorme satisfacción y un ejemplo inspirador del talento, el esfuerzo y la excelencia académica que nuestras aulas pueden alcanzar.
